11 Lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Kobiet i Dziewcząt w Nauce. Święto ustanowiło Zgromadzenie Ogólne ONZ rezolucją A/RES/70/212 (22 grudnia 2015)*, aby uznać kluczową rolę kobiet i dziewcząt w społecznościach naukowych i technologicznych.
Wsparcie i promowanie dostępu kobiet i dziewcząt oraz ich udziału w edukacji naukowej, technologicznej, inżynieryjnej i matematycznej, szkoleniach i działaniach badawczych na wszystkich poziomach jest konieczne z uwagi na nierówność, jaką możemy zaobserwować w tych dziedzinach – są zdominowane przez mężczyzn. Według danych ONZ mniej niż 30% naukowców na całym świecie to kobiety (dane zebrane w l. 2014-2016).**
Z czego wynika ta dysproporcja? Jak się okazuje, dziewczęta są zainteresowane naukami ścisłymi, technologią, inżynierią i matematyką (STEM) na równi z chłopcami, ale według Pew Research Center kobiety są niedostatecznie reprezentowane w tych dziedzinach i brakuje uznania ich dokonań w środowisku naukowym.
Wiele kobiet wniosło historyczny wkład w naukę i pomogły w lepszym zrozumieniu otaczającego nas świata. Wiele z nich nie zostało uznanych za życia, ale ich osiągnięcia pomogły kolejnym pokoleniom kobiet-naukowców.
Czytaj także:
Znamy noblistów w dziedzinie medycyny i fizjologii. Ich odkrycia pomogą w walce z nowotworami
Czytaj także:
Naukowcy: ludzkość przeżywa postępujący „kryzys przytulania”
Czytaj także:
6 kobiet, od których wciąż wiele można się nauczyć
* https://www.un.org/en/ga/70/resolutions.shtml
** https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000253479
Źródło: Wikipedia, CNN https://edition.cnn.com/2020/01/27/world/women-in-science-you-should-know-scn/index.html
Dziś świętujemy...