Chcemy nadal tworzyć dla Ciebie wartościowe treści
i docierać z Dobrą Nowiną do wszystkich zakątków internetu.
Twoje wsparcie jest dla nas bardzo ważne.
RAZEM na pewno DAMY RADĘ!
RJ Sampson z bardzo dobrym wynikiem ukończył Conifer High School w Kolorado. Chociaż był pilnym i pracowitym uczniem, napotykał wiele trudności. Chłopak jest niewidomy. Nie mógł więc przeczytać pamiątkowej kroniki. Z tego powodu czuł się gorszy od rówieśników.
W końcu zebrał się na odwagę i zapytał swoją nauczycielkę, kiedy powstanie dla niego kronika pisana brajlem. Leslie Thompson stwierdziła, że to genialny pomysł, ale niestety dość czasochłonny i nie wiadomo, czy kiedykolwiek uda się go zrealizować. Odpowiedziała, że nie może spełnić prośby ucznia.
Doskonale wiedziała, że zrobienie zwykłych kronik jest sporym wyzwaniem, nie mówiąc już o przygotowaniu jej w języku Braille’a. Mijały lata, a Sampson nie mógł czytać kroniki wraz z resztą klasy. Był zmuszony zaakceptować to, że nigdy nie będzie traktowany podobnie jak inni.
1500 godzin, aby przygotować dar serca
Chłopiec nie wiedział jeszcze, że koledzy i koleżanki już pracują nad stworzeniem dla niego niespodzianki. Zespół spędził ponad 1500 godzin, tworząc idealną kronikę dla Sampsona. Nadszedł ostatni rok nauki. Wtedy też Leslie i członkowie komitetu księgi pamiątkowej uchylili rąbka tajemnicy.
Rachel Zamora, która pomagała w tłumaczeniu stwierdziła, że "[znaki] Braille'a są o wiele większe, więc musieliśmy się upewnić, że napisaliśmy słowa dokładnie tak, aby zmieściły się na konkretnej stronie kroniki". Zanim komitet przedstawił pracę Sampsonowi, redaktor naczelna zespołu, Laurel Ainsworth, powiedziała, że "włożyła w to całe swoje serce".
Wreszcie nadszedł czas, aby RJ otrzymał kronikę, o którą tak prosił. W wyjątkowy dzień, kiedy przekazano chłopcu prezent, Ainsworth wygłosiła krótkie przemówienie przed całą grupą, opowiadając o tajnym projekcie.
„Na pierwszym roku RJ Sampson zapytał panią Thompson, czy zamierza zrobić mu kronikę brajlowską. I teraz z dumą mogę powiedzieć, że to zrobiliśmy”. Kiedy RJ otrzymał prezent napisany w alfabecie Braille'a, był niezwykle wdzięczny za pracę i wysiłek komitetu. Jego uśmiech mówił wszystko o tym, jak się czuł.
Nie wszystkie strony mogły zostać przetłumaczone na alfabet Braille'a, dlatego uczniowie nagrywali dodatkowo pliki dźwiękowe. Użyli aplikacji do odtwarzania nagrań audio i wideo. "Dzięki temu księga stanie się dla niego całkowicie dostępna i będzie mógł się nią cieszyć tak samo, jak reszta uczniów" – powiedziała Laurel.
Cenna pamiątka na lata
Dziennikarzom portalu 9news.com niewidomy uczeń tłumaczył, że bardzo docenia gest koleżanek i kolegów z klasy. "Nie ma słów, którymi mógłbym opisać, jak bardzo jestem wdzięczny. To po prostu niesamowite" – stwierdził RJ.
O swojej reakcji powiedział także innym mediom, obecnym na tym wyjątkowym wydarzeniu: „To było całkowicie zdumiewające, że uczniowie i pracownicy zrobili wszystko co w ich mocy, aby to dla mnie zrobić. Nie ma takich słów, które są wstanie wyrazić to, co czuję” – podkreślił.
Dzięki wszystkim tym, którzy poświęcili wolny czas, RJ zawsze będzie miał przy sobie cenną pamiątkę i w każdej chwili będzie mógł wrócić do pięknych wspomnień ze szkoły średniej. Reakcja internautów w mediach społecznościowych też była bardzo pozytywna. Materiał o niespodziance dla Sampsona opublikowany na kanale YouTube zyskał tysiące wyświetleń w nieco ponad miesiąc. Udostępniony został miliony razy i wciąż wzrusza ludzi na całym świecie.
Źródła: icepop.com; en.newsner.com; inspiremore.com; manilapapers.com, YouTube